学校の仕事は、増えこそすれ減ることは絶対にない。 なぜなら、学校にもたらされるものはすべて「善きもの」だからだ。 したがって問題は人員増でしか解決しない。 しかし少人数学級編成は最悪の選択で、教師は楽にならない。という話。 (写真:フォトAC) …
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